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停教不停研 线上教研乐陶陶
发布时间:2020-02-22   点击:   来源:原创   作者:费丹露

在延迟开学的日子里,兰陵小学语文组的老师们以年级备课组为单位,采用网络教研的形式组织每一位教师学习省、市级教育部门推送的新教材培训学习包和名师视频,制订校本化的寒假语文学科学习指南,积极开展集体备课,为假期指导和新学期教学工作做好准备。

老师们积极学习新教材学习包,认真研读教材,针对教材特点进行备课,在备课组内进行研讨。老师们还尝试着采用视频、语音群聊的形式,进行更积极、热烈的互动研讨。特殊的研讨方式让很多老教师get了新技能。

二年级的老师时刻关注孩子假期学习活动的指导,根据居家学习指南的安排,及时在群里答疑解惑,帮扶指导,让孩子们的学习更有效。四年级的老师根据新教材学习包中有关省检测的内容,积极针对语文核心素养考核要求进行研讨,在延长的寒假生活中组织学生进行经典诗词背诵、好书共读活动,还结合时事开展新闻评论,努力在生活化的语文学习中提升学生阅读理解能力和思辨力。六年级的老师们则更注重整个小学阶段语文知识点和能力点的梳理,研读教材,找到文本中的能力训练点,为特殊时期学生们顺利完成学业,成为优秀的小学毕业生而努力。

在特殊时期,研的方式在变,教的方式在变,学的方式也在变,兰小师生齐聚云端,共同成长。(图文:蒋晓茹)


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